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Progetto "La Valigia delle Idee" - Anno Scolastico 2022-23

 

Il Comune di Sesto Fiorentino (FI) promuove una serie di percorsi didattici finalizzati all’ampliamento dell’offerta formativa delle scuole cittadine, con attività rivolte alle classi delle Scuole di Infanzia, Primarie e Secondarie di primo grado.

I progetti che OpenLab ha proposto sono dedicati alle Scuole Primarie e Secondarie di Primo grado e riguardano le aree tematiche dello Sviluppo sostenibile e Cittadinanza digitale.

 

AREA TEMATICA 4: SVILUPPO SOSTENIBILE 

SCUOLA PRIMARIA:

Alla scoperta della sostenibilità per salvaguardare l’ambiente

Modulo 1 - “Gli inquinanti dell'ambiente: conoscerli per combatterli!”

Modulo 2 “Riciclo e valorizzazione di scarti”

Modulo 3 “Impatto alimentare su ambiente e salute”

Modulo 4 “Sviluppo sostenibile e biodiversità”

Svolgimento attività: Ogni classe può selezionare uno o più moduli/attività; per ogni modulo/attività è previsto un incontro di durata di circa di due ore condotto da personale specializzato nelle modalità di seguito riportate: a) nelle aule/laboratori del Campus Scientifico e Tecnologico di sesto Fiorentino (una classe alla volta); b) nelle aule della propria sede scolastica.

Descrizione dettagliata dei moduli/attività:

Modulo 1 “Gli inquinanti dell'ambiente: conoscerli per combatterli!”

Lezione e laboratorio - Scopriamo insieme con semplici esperimenti le interazioni tra gli inquinanti e l'ambiente che ci circonda. Verranno illustrate le principali classi di inquinanti, focalizzando l’attenzione sulle loro caratteristiche chimico-fisiche, e sarà illustrato come queste agiscono sull’ambiente. Inoltre sarà trattato il fenomeno del loro trasporto da parte di corsi d’acqua, correnti d’aria e correnti marine, specificando le conseguenze che i composti inquinanti portano nei diversi ecosistemi. Saranno esaminate infine alcune strategie per contrastare i fenomeni di inquinamento. La presentazione teorica sarà accompagnata da attività di laboratorio opportunamente modulate se l'incontro sarà svolto in aula presso la scuola invece che al Campus Scientifico e Tecnologico. 

Modulo 2 “Riciclo e valorizzazione di scarti”

Lezione e laboratorio - La chimica permette di recuperare materie prime importanti attraverso la valorizzazione degli scarti di produzioni industriali e domestiche. La valorizzazione degli scarti richiede l’impegno di tutti per una raccolta ben organizzata che riducendo l’inquinamento favorisce attraverso la chimica la progettazione di nuovi materiali più ecocompatibili. In questo modo si ottengono nuove risorse riducendo l’impatto dei rifiuti sull’ambiente e riducendo il consumo delle materie prime vergini.

Modulo 3 “Impatto alimentare su ambiente e salute”

Lezione frontale - Filiera produttiva degli alimenti; impatto del trasporto alimentare e come ridurlo; impatto delle produzioni agricole e zootecniche; colture biologiche tradizionali e ogm a confronto. Quanto cibo sprechiamo e perché; impatti dello spreco alimentare; cosa possiamo fare per ridurre gli sprechi? Attività ludiche legate al tema del riciclo.

Modulo 4 “Sviluppo sostenibile e biodiversità”

Lezione frontale - definizione; inquinamento; sovrasfruttamento delle risorse; cambiamenti climatici e soluzioni. definizione; impatto della biodiversità su alimentazione, salute e cambiamenti climatici; impatto dell’uomo e conservazione biodiversità. Attività interattive per comprendere meglio il tema della biodiversità e dello sviluppo sostenibile. 

Periodo di svolgimento dell’attività - programmazione data - conferma:

di norma il periodo in cui sono programmate le attività decorre da novembre a maggio; la data dovrà essere concordata con la Segreteria OpenLab indicando eventuali esigenze scolastiche. Gli insegnanti dovranno confermare la programmazione inviando un modulo predisposto dalla Segreteria.

Costo di ogni modulo/attività a carico della Scuola o del Comune di Sesto F.no: euro 180 per classe.

Nota versamento: Per il pagamento a carico della scuola la procedura per il versamento dovrà avvenire attraverso l’utilizzo del sistema PagoPa – Piattaforma Iris Regione Toscana. 

 

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO:

Alla scoperta della sostenibilità per salvaguardare l’ambiente e la qualità della vita

Modulo 1 - "La Chimica Verde per una produzione sostenibile: valorizzazione dei rifiuti e scarti agroalimentari per la produzione sostenibile di energia e prodotti di importanza industriale”

Modulo 2 - “Impatto alimentare su ambiente e salute”

Modulo 3 - “Sviluppo sostenibile e biodiversità”

Modulo 4 - “Il futuro è già qui! Insegnare la Sostenibilità - Definire lo sviluppo sostenibile”

Modulo 5 - “Il futuro è già qui! Insegnare la Sostenibilità - Idee pratiche per una città inclusiva e resiliente”

Svolgimento attività:

ogni classe può selezionare uno o più moduli/attività; per ogni modulo/attività è previsto un incontro di durata di circa di due ore condotto da personale specializzato nelle modalità di seguito riportate: a) nelle aule/laboratori del Campus Scientifico e Tecnologico di sesto Fiorentino (una classe alla volta); b) nelle aule della propria sede scolastica

Descrizione dettagliata dei moduli/attività:

Modulo 1:

“La Chimica Verde per una produzione sostenibile: valorizzazione dei rifiuti e scarti agroalimentari per la produzione sostenibile di energia e prodotti di importanza industriale”

La sostenibilità dei processi produttivi di energia e nuovi materiali si basa sul concetto di economia circolare. L’attività si propone di illustrare le differenze tra le diverse fonti energetiche, rinnovabili e non, focalizzando l’attenzione sui problemi di reperibilità, sugli aspetti chimici dei processi di sfruttamento e sull'impatto ambientale che ne deriva. Dopo un’analisi dei principali vantaggi/svantaggi nell’uso delle diverse fonti energetiche, ci focalizzeremo sullo sfruttamento della biomassa per la produzione di energia o prodotti chimici. Le biomasse di scarto sono infatti una preziosa fonte di materia prima rinnovabile per la produzione di energia ma anche per la produzione industriale di composti importanti nella nostra vita come prodotti farmaceutici, nutraceutici e biopolimeri. Analogamente dai prodotti a fine vita devono essere recuperati tutti i materiali riciclabili per ottenere nuove materie prime oppure essere utilizzati per produrre energia a basso impatto ambientale. Saranno presentate esperienze sulla riduzione dell’impatto ambientale dei processi produttivi e sulla valorizzazione di biomasse di scarto (biopolimeri e biodiesel) o sul recupero e riciclo di diversi materiali a fine vita.

Modulo 2:

“Impatto alimentare su ambiente e salute”

Lezione frontale - Filiera produttiva degli alimenti; impatto del trasporto alimentare e come ridurlo; impatto delle produzioni agricole e zootecniche; colture biologiche tradizionali e ogm a confronto. Quanto cibo sprechiamo e perché; impatti dello spreco alimentare; cosa possiamo fare per ridurre gli sprechi? Attività ludiche legate al tema del riciclo.

Modulo 3:

“Sviluppo sostenibile e biodiversità”

Lezione frontale - definizione; inquinamento; sovrasfruttamento delle risorse; cambiamenti climatici e soluzioni. definizione; impatto della biodiversità su alimentazione, salute e cambiamenti climatici; impatto dell’uomo e conservazione biodiversità. Attività interattive per comprendere meglio il tema della biodiversità e dello sviluppo sostenibile.

Modulo 4 :

“Il futuro è già qui! Insegnare la Sostenibilità - Definire lo sviluppo sostenibile”

Che cosa si intende per sviluppo sostenibile? Il modulo intende esplorare le definizioni di sostenibilità, le sue principali dimensioni e gli elementi che caratterizzano una comunità sostenibile.

Modulo 5:

“Il futuro è già qui! Insegnare la Sostenibilità - Idee pratiche per una città inclusiva e resiliente”

Agenda 2030 e Obiettivi di Sviluppo Sostenibile; quali politiche locali per la sostenibilità? È previsto un laboratorio che funga da incubatore di idee e affronti il tema delle città inclusive e resilienti.

Periodo di svolgimento dell’attività - programmazione data - conferma:

di norma il periodo in cui sono programmate le attività decorre da novembre a maggio; la data dovrà essere concordata con la Segreteria OpenLab indicando eventuali esigenze scolastiche. Gli insegnanti dovranno confermare la programmazione inviando un modulo predisposto dalla Segreteria.

Costo di ogni modulo/attività a carico della scuola o del Comune di Sesto F.no: euro 180 per classe.

Nota versamento: Per il pagamento a carico della scuola la procedura per il versamento dovrà avvenire attraverso l’utilizzo del sistema PagoPa – Piattaforma Iris Regione Toscana. 

 

AREA TEMATICA 3: CITTADINANZA DIGITALE 

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO: 

"L’attenzione nell'era digitale"
Svolgimento attività:
è previsto un incontro di durata di circa di due ore condotto da personale specializzato nelle modalità di seguito riportate:
a) nelle aule/laboratori del Campus Scientifico e Tecnologico di sesto Fiorentino
(una classe alla volta);
b) nelle aule della propria sede scolastica
Descrizione dettagliata dell’attività:
Internet è stato definito come una vera e propria «arma di distrazione di massa». La
dipendenza da Internet e i disturbi da deficit dell’attenzione sono fenomeni talmente
diffusi da essere entrati persino nel piano di prevenzione delle dipendenze stilato dal
Ministero della Salute del nostro paese per gli anni 2020-2025. Ma cos’è attenzione?
Esiste un’unica forma di attenzione? Quale capacità attenzionale viene minata dal
digitale? Ed è colpa della rete in sé o di quella che alcuni definiscono “economia
dell’attenzione” e altri “capitalismo mentale”? Quale pericolo rappresenta questa “crisi
dell’attenzione” per le democrazie contemporanee?
La lezione si articolerà in una breve introduzione (di circa 20 minuti), a cui seguirà
una parte interattiva a partire da un questionario cui gli studenti e le studentesse
potranno rispondere in piccoli gruppi (di massimo quattro persone). Le risposte
verranno, quindi, condivise, al fine di stimolare una riflessione collettiva.
Nel questionario gli studenti e le studentesse saranno stimolati a riflettere su questi
temi a partire dalla loro esperienza di utenti dei social network.
Periodo di svolgimento dell’attività - programmazione data - conferma:
di norma il periodo in cui sono programmate le attività decorre da novembre a maggio; la data dovrà essere concordata con la Segreteria OpenLab indicando eventuali esigenze scolastiche. Gli insegnanti dovranno confermare la programmazione inviando un modulo predisposto dalla Segreteria.
Costo di ogni modulo/attività a carico della scuola o del Comune di Sesto F.no:
euro 180 per classe.
Nota versamento: Per il pagamento a carico della scuola la procedura per il
versamento dovrà avvenire attraverso l’utilizzo del sistema PagoPa – Piattaforma Iris
Regione Toscana. 

 

Ultimo aggiornamento

31.08.2023

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