Didacta 2026
OpenLab è stato presente all'annuale appuntamento fieristico nazionale dedicato all'innovazione della scuola e alla formazione del personale scolastico "Didacta" 2026.
L'evento si è svolto dall'11 al 13 marzo presso la Fortezza da Basso di Firenze.
OpenLab ha offerto le proprie attività divulgative presso il Padiglione Arsenale.
Eccole nel dettaglio:
SEMINARI:
GIOVEDI’ 12 MARZO 2026 - 14:30 - 15:30
Videogiochi e didattica
Franco Bagnoli
Professore del Dipartimento di Fisica e Astronomia
Alessio Focardi
Divulgatore del Dipartimento di Fisica e Astronomia
Presentiamo una esperienza di utilizzo di una serie di giochi informatici interattivi per l'introduzione di alcuni concetti legati alla fisica dei sistemi complessi: sensibilità alle variazioni delle condizioni iniziali, transizioni di fase, sincronizzazione.
I giochi sono composti da una parte di sperimentazione e una di "challenge", che permette anche di capire se il concetto veicolato è stato appreso o no.
Il seminario era orientato ai docenti della scuola secondaria di secondo grado.
VENERDI’ 13 MARZO 2026 - 14:30 - 15:30
Si fa presto a dire plastica! Prepariamo dei biomateriali
Daniele Martella
Ricercatore Dip.to di Chimica
Quando si parla di plastica ne abbiamo spesso un’idea negativa, ma questi materiali hanno rivoluzionato la società moderna e sono ovunque, dai vestiti agli imballaggi. Nel seminario mostreremo come creare bio-plastiche con semplici procedure e ingredienti da cucina, come amido o gelatina. Questo laboratorio farà riflettere gli studenti su molti aspetti della scienza e tecnologia delle plastiche, dai concetti di base della chimica dei polimeri ai processi di riciclo.
Il seminario era rivolto agli insegnanti di scuola secondaria (di primo e secondo grado).
LABORATORI:
15:30/16:30
CHIMICA
Pillole di Chimica
Un laboratorio interattivo che offre agli insegnanti spunti stimolanti per raccontare la chimica come parte integrante della vita quotidiana: nei materiali che utilizziamo, nei colori che osserviamo e nelle trasformazioni che avvengono intorno a noi. Esperimenti semplici ma di forte impatto e dimostrazioni facilmente replicabili in ambito didattico, che mettono in luce le trasformazioni della materia e le connessioni tra chimica, sostenibilità e applicazioni reali.
16:30/17:30
BIOTECNOLOGIE
Dalla biodiversità al riciclo: percorsi didattici per portare l’economia circolare in classe
Percorso formativo che integra biodiversità, sostenibilità ed economia circolare attraverso l’approccio biotecnologico.
Partendo dai microrganismi e dagli ecosistemi nei cicli naturali della materia, saranno proposte attività facilmente replicabili in classe sui temi quali decomposizione microbica, compostaggio, biomateriali e valorizzazione degli scarti, fornendo strumenti operativi per stimolare il pensiero critico degli studenti e integrare i temi dell’Agenda 2030 nei curricula scolastici.
Ultimo aggiornamento
07.10.2026